当下人们对知识的追求不断提升，对优越学习环境的需求也日益旺盛，于是共享自习室便应运而生并迅速发展。在被称为中国共享自习室元年的 2019 年，全国自习室类机构数量增加了近千家。而随着人工智能技术的快速发展和教育市场的重塑变革，一些玩家开始试验“AI + 自习室”的玩法，希望在行业内产生新的化学反应。
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内需外求交织下
自习室披上AI外套
事实上，共享自习室并非一个全新的概念，据《日经流通新闻》报道，上世纪 80 年代左右，日本已经出现需要付费进入学习的场所，可以看作是早期共享自习室的雏形。到了 2005 年前后，这种学习模式开始大规模兴起，后又凭借共享经济商业模式的普及，开始在全球范围内流行开来。
虽然这种新的文化与商业模式源于国外，但近年来却在我国发展迅速，这种以提供学习空间、资源、氛围为卖点的产品，正在逐渐获得大众青睐，用户付费意愿也在不断提高。相关数据显示，2018~2019 两年内，仅上海一座城市的自习室数量就增加近百所，2019 年更是被称作中国共享自习室“元年”，大批自习室在这一时期拔地而起。
另据华经产业研究院数据，去年全国各类自习室数量已突破千家，其中北京地区数量最多，数量为 596 家，其次为西安，数量为533 家，上海共享自习室数量为 427 家，成都也有 357 家。这种趋势的出现，不仅体现学习者对优质学习环境的需求，同时也反映出人们对知识的渴望和尊重，以及当下年轻一代对于内卷与知识焦虑的恐慌。
与此同时，随着校外教育培训新规的出台，教育培训机构面临着转型升级的压力。而近两年，又恰逢 AIGC 技术取得革命性进展。这样的大背景下，许多企业开始探索新的发展路径，谋求给自习室披上“AI”外套。
简单来说，AI 自习室就是在传统自习室的基础上，配备各种智能教育产品，如学习机、智能灯、智能屏等设备，借助人工智能、物联网等技术，为用户提供更加便捷、个性化的学习体验。根据当前市面上各家提供的服务来看，这种模式的特点和优势包括智能化管理、个性化学习、即使互动交流等。
具体而言，AI 自习室可通过智能的学习设备、门禁系统、灯光及空调等，实现远程开门、预约座位、调节灯光空调等功能，提高学习效率。同时，利用大数据分析技术，根据用户的学习习惯和需求，为用户推荐合适的座位、学习资料以及个性化学习计划，进而满足用户个性化的学习需求。此外，一些运营方还可提供线上交流平台，方便用户之间进行交流和分享。
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自习室市场何在
AI加持下有何新意
共享自习室之所以能够立足于市场，尤其在北京、上海、广州、深圳、武汉、重庆等一线城市的数量和用户规模显著增长，主要还是其拥有深度的使用场景，在提供良好的学习环境的同时，还配有各种学习资源和设备，如电子图书、电脑、打印机等。
从受众角度分析，当前自习室的用户群体十分广泛，涵盖了不同年龄段、职业背景和教育水平的人群。其中，学生和白领是主要用户群体。学生群体主要包括高中生、大学本科及研究生等，他们为了自我提升或是准备升学考试及各类资格考试而选择使用共享自习室。而白领群体则主要因工作需求和提升自身能力而选择使用。
艾媒咨询调研数据显示，2023 年，47.1% 的用户到共享自习室是为升学考试准备，44.6% 是为了日常学习或工作，43.0% 为了上网课或写论文，42.8% 是为求职做准备。可以看出，在升学压力下，学生备考使用的占比将近达到一半。此外，社会个体提升知识技能、增加职场竞争力的需求依然保持较高水平，也进一步推动了共享自习室市场的发展。
而 AI 加持下的自习室又进一步配备更为先进的智能教育产品，继续深化使用场景及用户感受。目前，AI 自习室的受众大致可分为两类，一类是面向中小学生的教育培训机构，以提供个性化学习、智能伴学为主要服务；另一类即面向高校大学生、在职人员的自习平台，以提供智能学习场所、自主学习管理为主要服务。
